(E-)Learning Excellence Fachtagung am 10.9.2019 in Hamburg
11.06.2019In unseren Gesprächen mit Unternehmen wird uns oft die Frage gestellt, was (E-)Learning Excellence eigentlich bedeutet. Welche Ziele sollen konkret erreicht werden? Welche Wege führen zu diesen Zielen? Was ist der Benchmark, mit dem wir uns vergleichen können/sollen?
Ein wichtiger Aspekt kommt dabei häufig zu kurz bzw. geht im Tagesgeschäft unter: wie wird ein einmal erreichtes, exzellentes Niveau auf Dauer gehalten? Die Antwort hierauf heißt
Innovation!
Gemeint ist die kontinuierliche Innovation (Erneuerung) des Status Quo. Innovation ist in erster Linie eine Geisteshaltung, bei der Neugierde, Gestaltungswille und Umsetzungsvermögen eine glückliche Verbindung eingehen. Zu welchen Ergebnissen diese Geisteshaltung führen kann, erfahren wir in den Praxisberichten unserer diesjährigen Referenten: ein etabliertes Learning-Management-System wird durch ein neues (innovatives) System ersetzt, der klassische Herstellungsprozess von Web-based-Trainings (WbT) wird durch agile Herstellungsprozesse abgelöst, klassische Vermittlungsszenarien werden durch den Einsatz von Lernspielen ergänzt und Virtual Reality (VR) führt kollaborative Trainings in eine neue Dimension. Und dann gibt es noch Unternehmen, die sich eine Innovator Academy leisten, um das „Future Skillset“ ihrer Mannschaft zu entwickeln.
Innovatoren sind aber nicht nur neugierige Gestalter sondern häufig auch kommunikationsstarke „Verkäufer“ ihrer Ideen, die sich immer gegen interne Widerstände durchsetzen müssen. Für die Bewältigung dieser Herausforderungen gibt es keine einfachen, allgemeingültigen Vorgehensweisen. Aber es gibt Unternehmen, die sich auf diesem Weg befinden und vielleicht etwas weiter sind als andere Unternehmen.
Unsere diesjährigen Referenten von Hapag-Lloyd, Merck, dem AOK-Verlag, B.O.C. und Festo vertreten die Marktführer in ihren Branchen und geben uns einen Einblick in ihren Weg zur (E-)Learning Excellence – jeder an einer anderen Stelle seiner unternehmensspezifischen „Learning-Journey“, mit seinem ganz spezifischen Fokus.
Fakten im Überblick
Wann | 10. September 2019 |
Wo | Crowne Plaza Hamburg
Graumannsweg 10 22087 Hamburg |
Teilnehmergebühr | 350 €/Person zzgl. MwSt. |
Anmeldung bis
3. September 2019 |
Congenius – Learning Analytics Consulting
Ilka Groß Mail: ilka.gross@congenius.eu |
Programm:
9:00 | Registrierung | |
9:15 | Begrüßung und Vorstellung der „Learning Challenge“ | Prof. Dr. Mathias Groß |
9:30 | Innovation trifft Learning – ein ideales Paar? | Kristina Muth, Laura Krsnik / Merck |
10:30 | Kaffeepause und Networking | |
11:00 | Global Container Shipping & global Learning Management -Herausforderungen & Lösungen bei Hapag-Lloyd | Uwe Karstens / Hapag-Lloyd |
11:45 | Do´s and Don´ts – Erfolgsfaktoren und Stolpersteine bei der Auswahl von Learning Management Systemen | Ingo Auhagen / Congenius |
12:30 | Mittagspause und Networking | |
13:30 | Agile Methoden in E-Learning Projekten | Dr. Heidrun Glenski, Harald Schaal / AOK-Verlag |
14:15 | Cycle Train – ein Lernspiel im Praxiseinsatz bei B.O.C. | Bernd Heumann, Janine Zierke / Bike & Outdoor Company |
15:00 | Kaffeepause und Networking | |
15:30 | Ohne Limits – technische Trainings in Virtual Reality (VR)
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Kathrin Steiner, Patrick Pfirrmann / Festo, Realworld-One |
16:30 | Fazit und Ergebnisse der „Learning Challenge“ | Prof. Dr. Mathias Groß |
Ab 17:00 | Get-together und Ausklang der Veranstaltung |